Missbruk. Typer av missbruk och behandling

Innehållet i artikeln:

Vad är missbruk?

Begreppet "Addiction" kommer från det engelska ordet addiction, som bokstavligen översätts som beroende. Inledningsvis innebar missbruk kemiska beroenden (av droger, alkohol eller droger), nu har listan över missbruk utvidgats. Således är missbruk en persons beroende av något, behovet av att regelbundet utföra några åtgärder eller mediciner. I psykologiskt (beteendemässigt) missbruk är missbruksföremålet beteendemönstret.
Addictology som en ny vetenskaplig riktning uppträdde i Ryssland och i världen på 70-80-talet under förra seklet. År 2001 sammanställde professor, psykoterapeut Ts.P. Korolenko världens första klassificering av icke-kemisk missbruk.
Idag är missbruk i skärningspunkten mellan psykiatri, narkologi och klinisk psykologi och överväger problemet med beroendeframkallande beteende från olika vinklar..

Typer av missbruk

Beroende kan delas in i kemisk, mellanliggande (mat- och adrenalinberoende) och beteendemässig (eller psykologisk). Enligt klassificeringen av Ts.P. Korolenko, samt med hänsyn till de icke-kemiska beroenden som beskrivs senare, kan följande typer av beteendemissbruk särskiljas:

  • spel, spel (från engelska spel - spel för pengar)
  • relationsberoende (sexuellt beroende, kärleksmissbruk, undvikande beroende)
  • arbetsnarkoman (arbetsnarkoman)
  • tekniskt beroende (beroende av TV, dataspel, internetberoende, gadgetmissbruk - beroende av smartphones, elektroniska leksaker, till exempel Tamagotchi)
  • beroende av att spendera pengar (oniomania, shopaholism)
  • Brådskande missbruk (manifesterar sig i vanan att vara i ett tillstånd av ständig tidsbrist, önskan att ständigt planera och kontrollera din tid, åtföljd av rädslan för att "inte vara i tid")
  • sportmissbruk (eller träningsberoende - behovet av att ständigt öka antalet och komplexiteten i träningen; förekommer hos professionella idrottare)
  • missbruk av andlig sökning (denna typ av missbruk beskrivs 2004 på grundval av observationer av patienter som försöker behärska olika andliga metoder)
  • ett tillstånd av permanent krig (detta missbruk finns bland stridsveteraner och uttrycks i önskan att skapa farliga situationer och till en oberättigad risk).

Förutom att dela upp missbruk i kemiska och beteendemässiga, kan du dela upp dem ur samhällets synvinkel. Tilldela socialt acceptabla former av missbruk och fördömt av samhället (narkotikamissbruk, alkoholism, spel). När man behandlar socialt oacceptabla missbruk ersätts de vanligtvis av socialt acceptabla (workaholism, sportberoende, relationsberoende etc.).
Nedan kommer vi att prata lite mer detaljerat om vissa typer av missbruk..

Matberoende

Matberoende hänvisar till så kallade mellanmissbruk, eftersom det kännetecknas av det faktum att denna form av missbruk involverar beteendemönster och direkt biokemiska mekanismer i människokroppen..

Denna typ av missbruk har två underarter:

  • Överätande missbruk.
  • Fasta missbruk.

Med missbruk till överätning, vid en viss tidpunkt, börjar en person uppleva en känsla av skam, döljer sitt missbruk, börjar äta i hemlighet, vilket leder till ännu större nervspänning, stress och önskan att äta ännu mer. Människors hälsa lider också - viktökningar, ämnesomsättningen störs och mag-tarmkanalen lider. När du mår dåligt försämras ditt humör och önskan att äta igen uppstår. Således erhålls en ond cirkel. I slutändan ackumuleras missnöjet med sig själv, vilket leder till depression, ovilja att kommunicera med andra människor, isolering.
När man är beroende av att fasta, upplever en person en viss känsla av lätthet, när han vägrar att äta, en kraftstyrka, ett gott humör. För att förlänga detta tillstånd vägrar missbrukaren att äta, slutar kontrollera sitt tillstånd och inser inte hotet mot hälsa och liv under fastan.

Internetberoende eller Internetberoende

De första som pratade om detta problem i slutet av 1900-talet var kommersiella företag, som uppmärksammade ineffektiviteten hos vissa anställdas arbete på grund av deras patologiska attraktion att vara på Internet..
Enligt den senaste forskningen finns internetberoende i cirka 5% av befolkningen, medan det hos ungdomar förekommer i 30% av fallen. Människor med en humanitär inställning som inte har högre utbildning är mer mottagliga för detta beroende..

Tecken på internetmissbruk:

  • god hälsa eller eufori vid datorn;
  • oförmåga att stoppa;
  • en ökning av tiden på Internet;
  • miljöproblem (familj, skola, arbete, vänner);
  • känsla av ångest, tomhet, irritation inte vid datorn;
  • dölja information om hur mycket tid missbrukaren tillbringar i nätverket;
  • karpaltunnelsyndrom (skada på nervstammarna i handen, förknippad med långvarig överbelastning av muskler);
  • torra ögon;
  • huvudvärk av migrän och ryggsmärtor;
  • oregelbundna måltider, hoppande över måltider;
  • försummelse av personlig hygien;
  • sömnstörningar, förändringar i sömnmönster.

Älskar missbruk

Kärleksmissbruk är en typ av relationsberoende och är en persons smärtsamma beroende av kärlek till en annan. Människor med låg självkänsla som har svårt att definiera personliga och andras gränser är benägna att älska missbruk. Som regel läggs benägenheten till kärleksmissbruk i barndomen. Män och kvinnor är lika benägna att drabbas av detta beroende.
Ofta uppträder kärleksmissbruk mellan två missbrukare, i det här fallet kan vi prata om medberoende.
Kärleksmissbruk kännetecknas av hög känslomässighet, en önskan att kontrollera en annan person, att vara tillsammans hela tiden, svartsjuka, besatthet med relationer.

Tecken på kärleksmissbruk:

  • En oproportionerlig tid och uppmärksamhet ägnas åt den person som missbruket riktas till. Tankar om den "älskade" dominerar sinnet och blir en övervärderad idé. Förhållanden med en person som lider av kärleksberoende är tvångsmässigt, vilket är mycket svårt att bli av med..
  • Missbrukaren är överlämnad att uppleva orealistiska förväntningar i förhållande till en annan person som befinner sig i systemet för dessa förhållanden, utan att kritisera hans tillstånd.
  • En kärleksmissbrukare slutar bry sig om sig själv och tänka på hans behov utanför ett beroendeframkallande förhållande.
  • Kommunikationsproblem med familj och vänner.
  • Allvarliga känslomässiga problem var inriktade på rädslan för övergivande som missbrukaren försöker undertrycka.
  • På en undermedveten nivå finns det också en rädsla för intimitet. På grund av detta kan missbrukaren inte tolerera "hälsosam" intimitet. Detta leder till det faktum att en person som lider av kärleksberoende omedvetet väljer en person med undvikande beroende som sin partner..

Undvikande missbruk

En person som lider av undvikande missbruk kan inte bygga nära, uppriktiga, förtroende, långvariga relationer, han undviker dem omedvetet. Samtidigt är den person som missbrukarens kärlek riktas till värdefull och viktig för honom. Således uppstår en dualitet av situationen - missbrukaren lockar ibland kärleksobjektet till sig själv och avvisar det sedan från sig själv. Båda partnerna lider av detta..

Tecken på undvikande missbruk:

  • Undvika intensitet i ett förhållande med en betydande person för sig själv (kärleksmissbrukare). Undvikande missbrukare försöker spendera mer tid utanför kärleksmissbrukarens samhälle. Förhållandet till missbrukaren kan ses som "trögt", eftersom det är viktigt för missbrukaren, men undviker dem, tillåter inte att bygga nära relationer.
  • Lusten att undvika sexuell kontakt genom psykologisk distansering. Med en rädsla för intimitet fruktar missbruksmissbrukaren att om de går in i intima relationer, kommer de att förlora sin frihet, vara under kontroll. På en undermedveten nivå har den undvikande missbrukaren en rädsla för övergivande, vilket leder missbrukaren till en önskan att återställa och upprätthålla relationer, men hålla dem på avstånd..

Sexuell missbruk

Människor som lider av sexuellt beroende är minst benägna att söka hjälp. Detta beror på de moraliska och etiska normerna i samhället och det sociala tabuet för att diskutera detta problem. Enligt psykoterapeuter utsätts 5-8% av befolkningen för sexuellt beroende.
Rysk psykiater Ts.P. Korolenko, grundaren av missbruk, delar upp sexuella missbruk i tidiga, som börjar bildas i barndomen mot bakgrund av en allmän beroendeframkallande process, och sena, som ersatte en annan form av beroendeframkallande beteende.

Tecken på sexuell missbruk:

  • upprepad förlust av kontroll över ditt sexuella beteende;
  • fortsatt sexuellt beteende trots skadliga konsekvenser.

I den tidiga sexuella missbruket är missbrukaren sexuellt traumatiserad i barndomen: det kan vara incest eller incitament hos barnet att tro att det bara är av intresse som ett sexuellt objekt. I en sådan situation utvecklar missbrukaren ett underlägsenhetskomplex, sekretess, misstro mot andra och beroende av dem, en känsla av hot utifrån och en övervärderad inställning till sex..
En sexmissbrukare, som alla andra, har låg självkänsla. Han behandlar sig dåligt och tror inte att andra kan behandla honom bra. Han blir övertygad om att sex är det enda området där han är av intresse för någon. Sex för en missbrukare är också ett sätt att komma ur isolering. Huvudmotivet för en person som lider av kärleksmissbruk är sökandet efter nya "spänningar".
Sexmissbrukare har ofta andra typer av missbruk, som alkohol- eller drogberoende.
Sexmissbrukare lever ofta ett dubbelt liv, av fruktan för deras nära och kära, medan de vid något tillfälle slutar ta hand om sin egen hälsa och inte kan hantera vardagliga problem. Besattheten med att bevisa att man är värd sexuellt börjar dominera allt annat..

Ungdomsmissbruk

Både vuxna och ungdomar kan drabbas av missbruk. Enligt forskare etableras beroendeframkallande beteende i barndomen under påverkan av personliga egenskaper och miljön. Vid tonåren kan beroendeframkallande beteende redan manifesteras helt..

Tecken på missbruk hos en tonåring:

  • Lusten att visa överlägsenhet över andra mot bakgrund av självtvivel
  • Rädsla för förtroende för relationer med andra, inre isolering
  • Bred cirkel av bekanta, visade socialitet
  • Tendens att ljuga
  • Hög ångest, depressivt beteende
  • Undvik ansvar.
  • Förekomsten av stabila modeller, stereotyper av beteende.

Tonåringar kan ha vilken typ av beroende som helst, men oftast talar vi om internetberoende, som gymnasieelever är mycket mottagliga för..

Varför Internetmissbruk är farligt för tonåringar?

  • tonåringar kan förföras att begå sexuella handlingar;
  • tonåringar får tillgång till pornografi, varav det finns mycket på Internet. Samtidigt fungerar programvara som bör begränsa minderårigas tillgång till sådant material ofta inte eller är helt frånvarande.
  • tillgång till webbplatser som uppmuntrar religiöst eller etniskt hat, webbplatser med instruktioner för att göra bomber etc..
  • hobby för onlinespel med våld ökar barnens aggressivitet.

Missbruk behandling

Behandling av missbruk kan omfatta tre komponenter: läkemedelsbehandling, psykoterapi och socioterapi.
Substitutionsterapi används ofta vid läkemedelsbehandling för missbrukare med kemiskt beroende. Till exempel erbjuds heroinmissbrukare metadon eller buprenorfin. En psykiater eller psykoterapeut kan ordinera antidepressiva medel eller serotoninåterupptagshämmare för missbruksbehandling.
För behandling av sådana missbruk kan också metoden för att stimulera hjärnans djupa strukturer användas. Med denna metod implanteras en speciell apparat i patientens hjärna, som påverkar vissa delar av hjärnan med en svag elektrisk ström..
Psykoterapi kan vara individuell eller grupperad. I grupppsykoterapi deltar missbrukare i självhjälpsgrupper där de samlas för att stödja varandra och dela problem. Många självhjälpsgrupper är baserade på 12-stegsprogrammet, som först publicerades 1939 i Anonyma Alkoholister. Därefter designades programmet om och anpassades för andra typer av beroenden. Nackdelen med denna behandlingsmetod är att missbrukare ofta återfaller, och en missbruk ersätts av en annan - beroende av relationer i en viss grupp..
Individuell psykoterapi är en effektivare behandling. Vid behandlingen av missbruk är ett integrerat tillvägagångssätt för en person, en analys av livssituationen och studier av genesis viktigt. Det är viktigt att identifiera skälen till varför en person började lida av missbruk, för att öka självkänslan.
Ember Center-specialister hjälper dig att hantera icke-kemiska beroende.

Om du eller ditt barn lider av missbruk, boka tid hos en medicinsk psykolog per telefon: (812) 642-47-02 eller fyll i ansökningsformuläret på webbplatsen.

NÄRVÄNDANDE UPPFÖRANDE. Plan: Begreppet beroendeframkallande beteende; Anledningarna; Bildningsmekanismer; Metoder för att bestämma beroende; Anvisningar för förebyggande. - presentation

Presentationen publicerades för 7 år sedan av hk3.ucoz.ru

Liknande presentationer

Presentation om ämnet: "BERVÄNDANDE UPPFÖRANDE. Plan: begreppet beroendeframkallande beteende; orsaker; bildningsmekanismer; metoder för att bestämma missbruk; anvisningar för förebyggande." - Transkript:

2 Plan: Begreppet beroendeframkallande beteende; Anledningarna; Bildningsmekanismer; Metoder för att bestämma beroende; Områden med förebyggande arbete.

3 Vad är missbruk Beroendeframkallande beteende - önskan att fly från verkligheten genom att ändra det mentala tillståndet på ett artificiellt sätt, använda psykoaktiva ämnen eller gå till spel, samla, arbetsnarkoman.

4 former av beroendeframkallande beteende: kemiskt beroende (rökning, alkohol, droger, missbruk), matberoende, spel - spelberoende, religiöst destruktivt beteende

5 Funktioner i en beroendeframkallande personlighet Något missbruk bildas främst i tonåren hos personer med uttalade tendenser till: Självhävdande och omedelbar uppfyllande av deras påståenden; Minskad förmåga för långsiktig målmedveten aktivitet; Demonstration av känslor, imitation och lögner; Minskad självkänsla, förmåga att hantera stress och självreglering; En tendens till över-fantasi.

6 Faktorer som leder till risken för missbruk av ungdomar Ekonomisk / social nackdel. Ogynnsam miljö och social störning. Frekventa bostadsbyten. Motsägelser och inkonsekvenser i lagstiftningen. Tillgången på alkohol och droger. Familjens benägenhet. Oerfarenhet och inkonsekvens i utbildning. Benägenhet för antisocialt beteende och hyperaktivitet. Bristande framsteg, brist på önskan att fortsätta studera i skolan. Protest och risk i tonåren. Kommunikation med kamrater som dricker och använder droger. En positiv inställning till alkohol och droger. Reklam.

7 Anledningar till användning av psykoaktiva ämnen En tonårings oförmåga till en produktiv väg ut ur situationen med svårigheter att tillgodose brådskande, vitala behov; Närvaron av en traumatisk situation som tonåringen inte hittar en konstruktiv väg ut ur; Tonåringen är hjälplös inför de överväldigande negativa tillstånden och tillgriper att ändra sitt tillstånd med kemiska medel.

8 skäl som föranledde den första rättegången

9 Hur utvecklas beroendeframkallande beteende? Kontakt - Oregelbunden användning - Regelbunden användning - Missbruk - Beroendeframkallande beteende.

10 Stadier av bildande av beroendeframkallande beteende: I. Etapp för de första försöken II. Etapp för sökning - bildning av beroende beteende III. Stadie av gruppens mentala beroende

11 Områden med förebyggande arbete med barn: 1. Främjande av en hälsosam livsstil, positiva attityder; 2. Undervisning, utbildning och utveckling av förmågan till ett oberoende, civiliserat och effektivt sätt att övervinna svåra livssituationer. 3. Minskad antydan (under utbildning, spel); 4. Bildande av förmågan till självreglering;

12 VIKTIGT! Hjälp barn att utveckla förmågan att leva en hälsosam, produktiv livsstil; Hjälp barn att hitta vägledning för framtiden, inklusive att fortsätta sin utbildning och ta ansvar för sig själva och andra; Hjälp barn att lära sig att kommunicera med kamrater och motstå dåligt inflytande utifrån;

Beroendeframkallande beteende och dess orsaker

Beroendeframkallande beteende, som ett begrepp, innehåller mer och mer olika typer av störningar. Ursprungligen tillämpbar på alkohol-, drog- eller drogberoende, under senare år har den använts för att hänvisa till störningar som erotomani, spelberoende och även för vissa patologiska relationer. Detta hjälpte till att se dessa störningar i ett något annat ljus och utveckla mer lämpliga behandlingar..

Nya typer av beroenden

En bredare förståelse för missbruk har underlättats genom att jämföra alkoholism och drogberoende med vissa andra typer av psykiska störningar, såsom bulimi, anorexi, en tvångsmässig flykt hemifrån, kleptomani, sexmissbruk och till och med arbetsnarkoman. Det har observerats att vanor hos människor som lider av alla dessa störningar har några gemensamma drag. Beroendeframkallande beteende kan vara både mycket onormalt och gränsar till allmänt accepterade standarder..

Orsaker till missbruk

En person som har en tendens att ständigt tillgripa externa källor för reglering av sitt interna tillstånd får beroende av dem. Men beroendeframkallande beteende kan inte betraktas som villkorat av enbart vana. I det här fallet skulle behandlingen helt enkelt vara att ersätta det ihållande negativa mönstret med ett friskare. Roten till problemet ligger ofta i barnets konflikter med den beroende personligheten. Med åldern löstes de inte på socialt acceptabla sätt. Detta innebär att en destruktiv mekanism krävdes för att lösa dem. Smärtsamt beroende av alkohol, piller, riklig mat eller ohälsosam anknytning till en älskad person (arbete) förlitar sig alltid på en defekt i personlighetsstrukturen. Detta kan jämföras med mekanismen för bildning av kemiskt beroende - i det här fallet ersätter ett ämne som kommer in i kroppen från utsidan sin naturliga analog. Det senare produceras inte längre i tillräckliga mängder, vilket leder till abstinenssymptom om dosen sänks.

Beroendeframkallande beteende är botbart

Det är viktigt att ta hänsyn till effekten av giftiga ämnen på patientens centrala nervsystem och psyke i händelse av att missbruket är psykoaktiva ämnen (narkotiska och medicinska preparat, alkohol).

Beroendeframkallande beteende

Fotobeskrivning Beroendeframkallande beteende

Beroendeframkallande beteende. Beteende som avviker från de befintliga sociala normerna kallas avvikande. Sociala normer - gruppens förväntningar i förhållande till individens beteende i vissa sociala situationer och positioner.

Avvikande mänskligt beteende definieras som ett handlingssystem eller som individuella handlingar som strider mot de normer som accepteras i samhället och uppträder i form av en obalans i mentala processer, ett brott mot självrealiseringsprocessen eller i form av en avvikelse från moralisk och estetisk kontroll över eget beteende (Kulakov S.A., 2001).

Substansmissbruk som orsakar förändring av mental aktivitet (alkoholism, drogberoende, rökning, etc.) är en form av avvikande beteende (ICD - 10). Ett ämne som, när det konsumeras, påverkar mentala processer, till exempel den kognitiva eller affektiva sfären, kallas psykoaktiv. (Ordlista över alkohol, droger och andra psykoaktiva droger. 1996. s. 57).

Beroendeframkallande beteende är oftare förknippat med missbruk. Beroendeframkallande beteende (engelsk missbruk - missbruk, missbruk) - missbruk av en eller flera kemikalier, som inträffar mot bakgrund av ett förändrat medvetandetillstånd (Ilyin E.P., 2000).

På ryska språket betecknas en stark lutning, bindning, blind omedveten preferens för något, passion för något med ordet missbruk (V.I.Dal, Explanatory Dictionary of the Russian Language, 2001, s. 532.). Detta ord ses oftast som en synonym för det främmande ordets missbruk..

Till skillnad från utländska forskare, som i majoriteten anser att missbruk är en synonym för missbruk, och beroendeframkallande beteende är en synonym för beroendeframkallande beteende, i den inhemska litteraturen betyder beroendeframkallande beteende ofta att sjukdomen som sådan ännu inte har bildats, men det finns ett brott mot beteendet, i avsaknad av fysiskt och individuellt psykiskt beroende. (S.A. Kulakov, 1998)

Ett annat tillvägagångssätt är att titta på beroendeframkallande beteende i bredare mening. Beroendeframkallande beteende är en av de typer av avvikande (avvikande) beteende med bildandet av en önskan att fly från verkligheten genom att artificiellt ändra sitt mentala tillstånd genom att ta vissa ämnen eller genom att ständigt fästa uppmärksamhet vid vissa aktiviteter för att utveckla och upprätthålla intensiva känslor (Ts. P. Korolenko, T.A. Donskikh, 1990)

Grunden för att bedöma avvikande beteende är analysen av dess interaktion med verkligheten, eftersom den dominerande principen i normen är anpassningsförmåga - anpassning i förhållande till individens verkliga miljö. Sättet att interagera med verkligheten i form av flykt från verkligheten väljs medvetet (eller omedvetet) av dem som behandlar verkligheten negativt och i opposition, eftersom de inte kan anpassa sig till den. Samtidigt kan det finnas en ovilja att anpassa sig till verkligheten på grund av dess ofullkomlighet, konservatism, enhetlighet, undertryckande av existentiella värden eller uppriktigt sagt omänskliga aktiviteter. (Mendelevich V.D., 2001, s.76)

Att undvika verkligheten genom att ändra det mentala tillståndet kan göras på olika sätt. I varje människas liv kan det finnas ögonblick associerade med önskan att ändra sitt mentala tillstånd: att bli av med förtryck, att "kasta bort" trötthet, att fly från obehagliga tankar etc. För att uppnå detta mål ”utvecklar” en person individuella tillvägagångssätt som blir vanor, stereotyper. Element av beroendeframkallande beteende är inneboende i varje person som lämnar verkligheten genom att ändra sitt tillstånd. Problemet med missbruk börjar när lusten att fly från verkligheten, associerad med en förändring i medvetandet, börjar dominera i medvetandet, blir den centrala idén (Ts.P. Korolenko, N.V. Dmitrieva, 2000, s. 291 - 292).

Som konstaterats av I.S. Cohn, trots att avvikande beteende manifesterar sig i olika former, är de alla inbördes relaterade. Berusad, berusad

Beroendeframkallande beteende: särdrag, tecken

Beroendeframkallande beteende är synonymt med destruktiva mänskliga handlingar. En beroendeframkallande typ av beteende är karakteristisk för människor som försöker fly från verkligheten till illusioner med hjälp av destruktiva aktiviteter. Enligt psykologer och socialpedagoger är beroendeframkallande beteende ett brådskande problem i vår tid..

Experter är oroade över det faktum att i dag finns beroendeframkallande beteende hos nästan alla ungdomar. Dessutom är spektrumet av beroendeframkallande beteende mycket bredare nu än för 10 år sedan..

Vad är beroendeframkallande beteende

I psykologi är beroendeframkallande beteende en typ av avvikande beteende som orsakas av individens försök att få psykologisk tröst genom vissa föremål, handlingar eller substanser. En svag person väljer beroendeframkallande (beroendeframkallande) beteende, eftersom det ger honom levande intryck och låter honom återuppleva positiva känslor om och om igen.

I psykiatri är beroendeframkallande beteende förstörelse, som kännetecknas av en förändring i ens mentala tillstånd med hjälp av psykotropa ämnen eller smärtsam fixering av uppmärksamhet på ett objekt som orsakar levande positiva känslomässiga upplevelser.

Beroendeframkallande beteende minskar individens anpassningsförmåga, eftersom de yttre medlen agerar tvångsmässigt och kräver fullständig underkastelse från individen. Personligheten har inte styrkan att motstå frestelser och missbruk. Gradvis drar alternativet till verkligheten mer och mer in i en person, han spenderar all sin fritid på ett smärtsamt missbruk. Andligt försämras det. En person tappar kontakten med verkligheten och kan inte kontrollera sig själv.

Han kan inte övervinna missbruk. Dessutom tror missbrukaren att hans påstådda beroendeframkallande beteende faktiskt innehåller allt som behövs för att anpassa sig till en svår livssituation. Det visar sig att sådant beroendeframkallande beteende påverkar både personen själv och hans närmaste miljö negativt..

Tecken

Vilka är de grundläggande psykologiska egenskaperna hos beroendeframkallande beteende? Tecken på beroendeframkallande beteende är följande:

  • psykologisk instabilitet hos personligheten
  • ytlig uppfattning om verkligheten;
  • formellt utförande av roller som införts av samhället;
  • individens svaga adaptiva potential;
  • ersättning av livsvärden med uppfunnen verklighet;
  • psykiskt obehag
  • skuld;
  • ökad personlig och situationell ångest;
  • förtvivlan och låg självkänsla;
  • hög självkänsla, som gränsar till självförtroende och en känsla av sin egen överlägsenhet;
  • bedrägeri, hemlighet, isolering;
  • aggressivitet;
  • en tendens att skylla på andra människor för deras misslyckanden;
  • manipulation av släktingar och vänner;
  • rädsla för att vara känslomässigt knuten till någon;
  • förlust av tidigare vänskap;
  • framväxten av relationer med människor som har samma typ av beroende;
  • stereotyp beteende och stereotyp tänkande;
  • undvika att ta ansvar;
  • infantilism;
  • undvika problemlösning;

Bestämning av början av bildandet av beroendeframkallande beteende kompliceras av det faktum att dess tecken och symtom är individuella och har varierande svårighetsgrad. Dessutom är det lätt att förväxla tecken på beroendeframkallande beteende med orsakerna..

Utvecklingsskäl

Det finns många anledningar till beroendeframkallande beteende. Det:

  • instabilitet i den politiska situationen i landet;
  • statligt svagt deltagande i folkets liv;
  • fel stil för att uppfostra ett barn i en familj;
  • föräldrars asociala beteende, ogynnsam psykologisk situation i familjen;
  • barnpsykotrauma som en faktor i beroendeframkallande beteende;
  • en persons genetiska benägenhet för olika former av beroendeframkallande beteende;
  • melankolisk typ av mänskligt temperament;
  • minimal cerebral dysfunktion och mental retardation av personligheten;
  • brist på hobbyer och mening i livet;
  • förlängd vistelse i ett tillstånd av frustration;
  • dålig utveckling av en persons emotionella intelligens;
  • svag viljestyrka, svag typ av nervsystem;
  • stress, depression
  • problem med studier, akademisk skuld bland studenter under sessionen;
  • skilsmässa från föräldrar, familjeuppdelning
  • en älskades död;
  • brist på positiva känslor i livet;
  • problem på den personliga fronten, brist på ömsesidig förståelse med familj och kollegor;
  • konflikt beteende stil;
  • tendens till konservatism;
  • missbruk av alkoholhaltiga drycker;
  • rökning;
  • användning av psykoaktiva ämnen;
  • överdriven passion för religion, medverkan från individen i sekter;

Stadier

Olika typer av beroendeframkallande beteende går igenom följande steg i utvecklingen:

  1. Etapp av de första försöken. En av anledningarna till beroendeframkallande beteende är en persons bekantskap med ett objekt eller en handling som leder honom till ett tillstånd av eufori på grund av hjärnans produktion av dopamin. I detta skede har missbruk inte en patologisk effekt på personligheten och sfärerna för dess aktivitet..
  2. Beroendeframkallande rytmstadium. Missbrukaren är fortfarande sund i detta skede. Han förstår risken för missbruk, tvekar, men gör ett val till förmån för skadliga handlingar. På grund av önskan att uppleva en känslomässig lyft upprepar en person de handlingar som han gillar många gånger. Detta leder till en förändring i den vanliga rytmen i livet. I detta skede är missbruk fortfarande reversibel, men psykiatrisk konsultation kan krävas för att normalisera personlighetens beteende.
  3. Egentligen beroendeframkallande beteende. Inom psykologin fick detta stadium definitionen av missbrukarens förnekelse av sitt eget problem. Personen övertygar sig själv om att detta beroendeframkallande beteende är hans sanna helt naturliga behov. Missbrukaren ser missbruk som det enda möjliga sättet att lösa livets problem. Till exempel säger han att han kan lämna beroendeframkallande beteende när som helst om han vill..
  4. Fullständig neurotisering och underordning av personligheten till beroendeframkallande beteende. Personlighetens grundläggande konstruktion har förstörts. Det finns oåterkalleliga förändringar i strukturen i hjärnvävnad, funktionen hos alla kroppssystem är störd. Objektet, handlingen eller substansen som valdes av missbrukaren som ett alternativ till verkligheten ger inte längre positiva känslor. Tecken på antisocialitet uppträder hos en person, en tendens till brottslighet och missbruk av nära och kära.
  5. Nedbrytning av personlighet. Det finns en förstörelse av en persons psykologiska kärna och biologiska väsen. I detta skede utvecklar missbruk och beroendeframkallande beteende till en psykisk störning och fysiologiska sjukdomar. Det är inte längre möjligt att återgå till det normala livet i detta skede. Oftast slutar detta stadium med missbrukarens död..

Inom psykologi har det fastställts att missbruk uttrycks på olika sätt. Detta innebär att beroendeframkallande beteende kan ta olika former, de förenas av liknande mekanismer för bildandet av beroendeframkallande beteende. Ur epidemiologisk synvinkel är svårighetsgraden av patologiska konsekvenser i olika typer av beroendeframkallande beteende annorlunda.

Allt beroendeframkallande beteende kan delas upp i två stora grupper: kemiska (förknippade med användningen av vissa ämnen som förändrar medvetandet och påverkar psyken) och icke-kemiska (beteendepatologier).

För att bilda ett komplett begrepp av beroendeframkallande beteende måste du beskriva de vanligaste typerna.

Alkoholberoende

Detta är den vanligaste modellen för beroendeframkallande beteende. Tillståndet med alkoholförgiftning är förknippat med högt humör och eufori. Dessutom noterar en person ofta i de första faserna av alkoholberoendet en förbättring av sin arbetsförmåga, avslöjandet av kreativ potential. Detta tillstånd minns en person som extremt trevlig. Det är därför hjärnan i framtiden kräver att en person dricker alkohol igen för att uppleva dessa trevliga känslor igen..

I de efterföljande stadierna av bildandet av alkoholberoendeframkallande beteende försvinner inte bara kreativa förmågor utan också livsförmåga. De ersätts av apati, förtvivlan, depression..

Med långvarig systematisk användning av alkohol bildas fysiskt beroende, vars huvudsakliga tecken är:

  • abstinenssymtom (baksmälla)
  • orsaklösa humörsvängningar;
  • minnesskada;
  • stelhet i tänkandet;
  • att begränsa intresseområdet;
  • minskad självkontroll;
  • behovet av en konstant ökning av den konsumerade dosen alkohol;
  • sexuell desinhibition
  • social nedbrytning.

Kvinnlig alkoholism är ett särskilt socialt problem. Kvinnor som missbrukar alkohol försöker dölja sitt beroende, eftersom det fördöms av samhället. Kvinnlig alkoholism utvecklas snabbare än manlig alkoholism. Dess fara ligger också i det faktum att det bland flickor kombineras med beroendet av lugnande medel och lugnande medel..

Missbruk

Addiction är ett beroendeframkallande beteende baserat på en önskan om nya upplevelser. Dess konsekvenser har en skadlig effekt på en person och hans närmaste miljö. Läkemedel (som marijuana) blir snabbt psykologiskt beroendeframkallande. Därefter ger marijuana inte längre de önskade upplevelserna. En person byter till extas, kokain och heroin, och att ta dessa droger orsakar fysisk missbruk bokstavligen efter första försöket.

Ju längre en person använder droger, desto mer sannolikt är det att de utvecklar comorbida psykiska störningar.
Psykotropa läkemedel ökar en persons uppfattning, leder till visuella hallucinationer. Vad är det som kännetecknar drogberoende? Att det är permanent beroendeframkallande. Det finns en stor risk för en drogmissbrukares död till följd av en överdos. Dessutom kännetecknas drogmissbrukare av önskan att lägga till psykoaktiva ämnen till vänner och bekanta, en tendens att begå brott.

Drogmissbruk

Ungdomar är förknippade med många frestelser, varav en är önskan att andas in ångor av mycket giftiga ämnen. Det speciella med denna typ av beroendeframkallande beteende är kollektiv användning. Inandning av limångor leder ungdomar till ett tillstånd som liknar alkoholförgiftning: yr, förbättrad humör, hallucinationer observeras.

Ju längre en tonåring är engagerad i missbruk, desto lägre är hans förmåga till frivillig memorering. Gradvis sker det en minskning av intellektuella funktioner, avvikelser från normen i den emotionella-villiga sfären. I beteendet finns det avvikelser som en tendens att bryta mot sociala normer och krav. Aggressivitet, konflikt.

Om drogmissbrukare använder aerosoler, bensin, kloroform, eter, lösningsmedel som ett medel för att uppnå ett förändrat medvetandetillstånd uppstår allvarlig skada på hjärnan och ryggmärgen. Asfyxi och förlamning av andningscentret orsakar ofta drogmissbrukares död.

Matberoende

Denna form av missbruk baseras på människans besatthet med mat och deras egen vikt. I psykologi inkluderar denna definition av missbruk överätning, anorexi, bulimi.

En person med denna typ av missbruk kan äta mat inte för att tillfredsställa hunger utan för att njuta av processen. I det här fallet störs metaboliska processer på biologisk nivå: om en person inte är upptagen med någonting, skickar hjärnan honom signaler om att äta något och inte göra något..

Det finns fall där människor vägrar vissa produkter, eftersom de av hälsoskäl tvingas följa en speciell diet och följa en läkares kliniska rekommendationer. Men det finns en typ av beroendeframkallande beteende där en person fanatiskt räknar kalorier, vägrar kött enligt sin personliga övertygelse. Självbegränsningar i mat för sådana människor är absurt..

Nomofobi

Denna term kallas idag ett slags mänskligt beroende av mobiltelefoner. Det manifesterar sig i individens rädsla för att hans gadget plötsligt kommer att släppas och lämnar dess ägare utan kontakt med nära och kära. Om en person inte kan hitta en telefon eller av objektiva skäl inte kan använda den börjar han oroa sig och bli nervös..

Nomophobes föredrar virtuell kommunikation. De gillar att ständigt läsa nyheter på sociala nätverk, som ett resultat är deras hjärnor överbelastade med information. Törsten efter ny information driver dem till ständig användning av telefonen, det vill säga en person tappar mer och mer samband med verkligheten.

Internetberoende och datorberoende

Detta beroende kännetecknas av en oemotståndlig önskan hos en person att gå till sociala nätverk och andra webbplatser och en ovilja att vara offline länge. Denna typ av beroendeframkallande beteende påverkar ungdomar och ungdomar. Så småningom blir Internet det enda kommunikationsmedlet för dem. En vanlig typ av datorberoende är hacking.

En variant av datorberoende är en persons patologiska hobby för dataspel. Under psykologisk forskning konstaterades att ungdomar som är beroende av dataspel är benägna att visa aggression och grymhet när det gäller att hantera djur och nära och kära..

Vad är den destruktiva karaktären av internetmissbruk? Det faktum att virtual reality tillåter en person att känna sig som en hjälte, macho, mångsidig person. Det tar ingen ansträngning att bli den virtuella idolen för miljontals människor. Enkel onlineframgång står emot vardagligt arbete i verkliga livet. Missbrukaren följer minst motstånds väg och väljer virtual reality. Människor som är beroende av virtuell kommunikation lider av sömnstörningar och har ofta dåligt humör.

Ett slags internetberoende är pornofili - en persons passion för att titta på pornografiskt material som publiceras på Internet. Detta beroende börjar med den trevliga spänningen som en person upplever när man tittar på porrfilmer. Gradvis går han från enkla genrer av pornografi till mer komplexa, eftersom de gamla bilderna inte längre exciterar. Med tiden blir det bättre att titta på erotiska scener på skärmen för en person än det verkliga livet och en riktig sexpartner..
Både män och kvinnor lider av pornofili lika.

Patologisk kärlek och sexuellt beroende

En typ av emotionell missbruk är dess kärleksform, vars orsaker ligger i kalla föräldrar-barnförhållanden eller sexuella trauma i barndomen. Den utvalda blir nödvändig för missbrukaren som luft. Att vara i greppet om detta missbruk verkar en person vara i ett tillstånd av lätt berusning. Mottot för ett sådant förhållande kan vara:

- "Jag kan inte leva utan henne (honom)!"
- "Han förolämpar mig, men jag håller ut, för jag älskar honom!"

Det psykologiska kriteriet för beroendeframkallande beteende av denna typ är personens förtroende för att utan den utvalda kommer hans liv att förlora mening. Om förhållandet slutar börjar missbrukaren en fysiologisk uppdelning..

En person med denna form av missbruk lider mycket mentalt, som ett resultat utvecklar han psykosomatiska störningar.

Sexuellt beroende är mänskligt beteende där en partner i intimitet inte uppfattas som en person. Missbrukaren ser det som ett sätt att tillgodose hans sexuella behov. Det finns olika former av manifestation av sexuellt beroende:

  • önskan om flera sexuella kontakter med så många olika partners som möjligt;
  • sjuklig passion för sexuell perversion;
  • fetischism;
  • sjukligt beroende av fotografier av erotiskt innehåll;
  • en tendens att bära kläder avsedda för personer av motsatt kön;
  • demonstration av könsorgan till barn eller personer av motsatt kön;
  • spionerar på andras sexliv eller klär av motsatt kön.

Alla former av sexuellt beroende stör den normala emotionella grunden för en persons relationer med andra. Dessa människor har ofta sexuella beteendestörningar och har hög risk att drabbas av sexuellt överförbara infektioner..

Psykoterapiberoende

Att konsultera en psykoterapeut hjälper till att optimera det psyko-emotionella tillståndet eller skapa viktiga färdigheter. Det händer dock att en person besöker en psykoterapeut i flera år utan att ha några speciella personliga problem. Den biologiska mekanismen för denna typ av beroendeframkallande beteende är en persons önskan att flytta ansvaret för sitt eget liv till psykoterapeuten..

Spelberoende

Spelberoende bygger på passion. Ju längre en person spelar, desto mer tid ägnar han åt det. Ut ur spelet upplever han obehag och ångest. Mekanismen för bildandet av spelberoende beror på önskan om konkurrens, törsten efter positiva känslor.

Alkoholism och drogberoende utvecklas ofta mot bakgrund av spelberoende.

Familjeföräldrafel är en riskfaktor för utvecklingen av spelberoende. Överdriven krävande föräldrar, brist på föräldrakärlek skapar förutsättningar för utvecklingen av spelberoende hos ett barn.

Spelare kan delas in i typer:

  • Skrattande spelare. För dem är spelet underhållning, och chansen att vinna är en slags bonus. Spelet kommer fram och tränger ut alla andra delar av livet. Förluster och misslyckanden i spelet uppfattas av dem som en olycka, de slutar inte spela även när förluster följer efter varandra. Sådana människor, i strävan efter en stor vinst, kan lätt förlora sina sista pengar, låna enorma belopp till höga räntor. Sådana spelare tror att de en dag kommer att vinna en stor summa, och alla deras problem kommer att lösas..
  • Desperata spelare. Det här är människor som inte jobbar och studerar någonstans. De har praktiskt taget inga vänner. De spelar för att de inte kan hitta något annat tidsfördriv. De förstår att spel förstör deras personlighet, men försök att sluta spela leder till fysiologiska störningar. De utvecklar självmordstankar utanför spelet..

Workaholism

Vid första anblicken är engagemang och total engagemang i produktionen positiva egenskaper hos en anställd. Detta tillvägagångssätt för arbete är dock baserat på störningar i individens emotionella sfär, problem med interpersonell interaktion: med hjälp av fullständig nedsänkning i arbetet försöker en person komma bort från problem i familjen. Det finns en ersättning av livsvärden: vänskap, kärlek, hobbyer går förlorade, professionella uppgifter tar en ledande ställning i människans liv. En arbetsnarkoman kan inte njuta av vanliga saker, han gillar bara produktionsaktiviteter.

Workaholics är styva, pedantiska, konservativa. De förväntar sig ständigt godkännande från sina överordnade, och de tar kritik mycket smärtsamt.

Diagnostik

Det finns speciella psykologiska tester för att identifiera en persons tendens till beroendeframkallande beteende: detta bevisas av vissa karaktärsdrag. Dessa inkluderar:

  • behovet av att skilja från publiken med ljusa accessoarer i kläder, en extraordinär bild, provocerande handlingar;
  • spel och riskaptit;
  • instabilitet i psyken;
  • en tendens till ensamhet och ensamhet;
  • pessimism;
  • dålig utveckling av den emotionella och viljiga sfären.

Men närvaron av missbruk garanterar inte utvecklingen av denna eller den här typen av missbruk. Negativa karaktärsdrag skapar bara en förutsättning för missbruk. Det kommer bara att bildas om en person befinner sig i ogynnsamma sociala förhållanden..

Diagnos av kemisk missbruk är en narkologs kompetens. Det detekteras med hjälp av tester.

Behandling

Behandling av beroendeframkallande beteende kommer att vara effektiv om personen själv vill besegra missbruket. Metoderna för terapeutiskt inflytande väljs av en psykiater eller psykoterapeut.

Psykoterapi har bevisat sig i kampen mot icke-kemisk missbruk. Psykologen börjar sitt arbete med att fastställa orsakerna till bildandet av beroendeframkallande beteende. Beroende på svårighetsgraden av symtomen föreskriver psykologen en kurs i grupp- eller individuella lektioner. Psykokorrigering syftar till att optimera missbrukarens intrafamiljrelationer, hans självförverkligande och korrigering av värdesystemet. Psykologen utför korrigering av vanor.

Efter avslutad kurs i psykoterapi hjälper psykologen klienten att umgås, återgå till en hälsosam livsrytm. I 3-6 månader övervakar psykologen individens rehabiliteringsprocess och förhindrar återfall.

Drog- och alkoholmissbruk behandlas på sjukhus, eftersom det är nödvändigt att avgifta missbrukarens kropp. Terapi i detta fall innebär användning av lugnande medel för att minimera risken för att patienten flyr från sjukhuset..
Stöd från nära och kära är oerhört viktigt vid behandling av alla typer av missbruk.

Förebyggande

Det mest effektiva är det tidiga förebyggandet av beroendeframkallande beteende. Tidigt förebyggande baseras på diagnosen personlighetsbenägenhet för utveckling av avvikande och beroende beteende..

I utbildningsinstitutioner sker förebyggande av missbruk under klassrummet. Utbildningsarbetet för en socialpedagog och psykolog i skolan inkluderar att informera barn och ungdomar om konsekvenserna av missbruk. Under klassrummet och speciellt organiserade aktiviteter utanför skolan erbjuder specialister alternativa sätt att hantera stress och psykologisk stress.

Mina rekommendationer

Min erfarenhet visar att den största svårigheten vid behandling av missbruk är patientens vägran att erkänna sitt problem. Här litar jag inte bara på resultaten av diagnostik utan också på hjälp från klientens släktingar. Om det genom gemensamma ansträngningar är möjligt att föra en person till erkännandet av skadan i hans vana, så slutar jag ett avtal med honom.

I klassrummet går missbrukare systematiskt mot en hälsosam livsstil:

- ange skälen till varför de ska bli av med missbruket;
- beskriva deras liv oavsett, skapa ett collage "Past - present - future".

Trots alla ansträngningar från psykologer, psykoterapeuter och psykiatriker är det mycket svårt att övervinna missbruk. Enligt statistiken återvänder endast 20% av missbrukarna till normalt liv efter rehabilitering..

Slutsats

Beroendeframkallande beteende hos en person är ett brådskande problem i den moderna världen. En patologisk passion för något är välbekant idag för alla andra medborgare. På grund av åldersegenskaper anses tonåren vara en känslig period för bildandet av missbruk. Det var under denna period av ontogenes som unga män och kvinnor behöver deras föräldrars känsliga och omtänksamma delaktighet i sina liv. Att bygga förtroende mellan barn och föräldrar är den mest effektiva förebyggande åtgärden.

Presentation "Beroendeframkallande beteende hos ungdomar"

Beskrivning av presentationen för enskilda bilder:

Beroendeframkallande beteende hos studenter, problem med att diagnostisera elevernas benägenhet att dåliga vanor.

En liknelse om förebyggande En resenär som gick längs floden hörde desperata rop av barn. När han sprang till stranden såg han drunknande barn i floden och rusade för att rädda dem. Han märkte en person som passerade och började ringa honom för att få hjälp. Han började hjälpa dem som fortfarande var flytande. När de såg den tredje resenären ringde de efter hjälp. Men han, utan att uppmärksamma överklagandena, skyndade framåt. "Bryr du dig om barns öde?" frågade räddarna. Den tredje resenären svarade dem: ”Jag ser att ni fortfarande klarar er. Jag kommer att springa till svängen, ta reda på varför barn faller i floden och jag kommer att försöka förhindra det. " En kommentar som kanske inte krävs. Men låt oss pricka I. Den här liknelsen illustrerar möjliga metoder för att lösa problemet med narkotikamissbruk. Du kan rädda de "drunknande" barnen genom att bygga sjukhus och rehabiliteringscentra och bekämpa droghandlare. Detta bör göras och det görs av proffs. Lärarnas och föräldrarnas uppgift är "att nå flodens krök och hindra barn från att falla i vattnet", det vill säga att göra sina egna saker - förebyggande.

BARN är vår bedömning av världen, vår spegel, där samvete, intelligens, ärlighet, vår snygghet - allt syns knappt. Barn kan gömma sig hos oss, vi kan aldrig använda dem. V.P. Astafiev

Vad är en vana? ”Vanan är kapital som förvärvats genom ständig lösning. De måste först ackumuleras och sedan leva på ränta från detta kapital. " James, amerikansk psykolog

När du startar en konversation om dåliga vanor och missbruk med tonåringar eller föräldrar, använd följande välkända aforismer: "Vana är andra natur." (Cicero) ”Ledaren i livet är inte förnuft utan vana. Bara hon tvingar sinnet i alla fall att anta att framtiden motsvarar det förflutna. " (Hume David) "Vanan, denna andra natur, visar sig vara deras enda natur för de flesta." (Romain Rolland) "Vanor förvandlar ansvar till nöje och nöje till plikter." (E.A. Sevrus (Vorokhov)) "Hela andra halvan av människolivet består vanligtvis bara av de vanor som ackumulerats under den första halvan." (Dostoevsky F.M.)

Är barns "ofarliga" vanor så ofarliga? Tendens att ljuga? Tjuvjakt? Tårighet? Glömska? Spelande? Går mållös? Passion för mobiltelefoner? Imitation av filmkaraktärer? Passion för japanska tecknade serier? Intresse för erotiska teckningar och filmer? Om du inte uppmärksammar dessa "ofarliga" vanor i tid kan barnet bli beroende och vi får en personlighet med avvikande beteende.

Beroendeframkallande beteende - tendensen hos en tonåring att förvärva dåliga vanor, beroende av något. Kärnan i beroendeframkallande beteende är önskan att ändra ditt mentala tillstånd genom att ta vissa ämnen eller fästa din uppmärksamhet på vissa föremål eller aktiviteter..

Vad händer med psyket hos en person som är utsatt för missbruk? Processen att använda ytaktiva ämnen, fästhet vid ett objekt eller handling åtföljs av utvecklingen av intensiva känslor, tar på sig sådana dimensioner att det börjar kontrollera en människas liv, berövar honom viljan att motstå missbruk.

Vem är beroende? Människor med låg tolerans för psykologiska svårigheter, som dåligt anpassar sig till en snabb förändring av livsförhållandena och strävar i detta sammanhang för att uppnå psykofysiologisk komfort snabbare och lättare.

Vad är beroendeframkallande beteende relaterat till? Med en persons önskan att lämna det verkliga livet genom att ändra sitt medvetande. Missbruk blir ett sätt att fly från problem. För självförsvar använder människor med beroendeframkallande beteende en mekanism som kallas "tänker efter behag" i psykologin, dvs. de betraktar endast det verkliga som motsvarar deras önskningar. Som ett resultat bryts mellanmänskliga relationer, en person är alienerad från samhället.

Vilka typer av missbruk? Beroende på hur tillbakadragandet från verkligheten genomförs, skiljer man beroende: - farmakologiska (kemiska) - beroende av psykoaktiva ämnen (PAS); - Väsentligt - emotionellt (sex- och kärleksmissbruk), arbets- eller arbetsberoende, dator- och spelberoende och många andra; - matberoende talar för sig själva.

Vilka ämnen, föremål eller åtgärder kan bli föremål för missbruk? droger, alkohol, tobak; spel (inklusive dataspel); långvarig lyssnande på rytmisk musik; fullständig nedsänkning i någon form av verksamhet med vägran av livsviktiga mänskliga ansvar (hobbyer, arbete etc.); människor, föremål och fenomen i den omgivande verkligheten, vilket orsakar olika känslomässiga tillstånd.

Alkoholberoende En av formerna av farmakologiskt eller kemiskt beroende. Alkoholberoende baseras på användningen av alkoholhaltiga drycker. Alkohol är en mat eller ingår i dem, inte förbjudet, såsom droger. Alkohol förändras inte utan kristalliserar det nuvarande tillståndet: om du är ledsen kommer inte att dricka alkohol att öka ditt humör, utan tvärtom kommer det att förvärra det ännu mer.

Narkotikamissbruk är ett smärtsamt tillstånd som kännetecknas av fenomenet mentalt och fysiskt beroende, ett brådskande och oemotståndligt behov av upprepad konsumtion av psykoaktiva ämnen. Ämnen eller läkemedel som har förmågan att ha en specifik effekt på centrala nervsystemet (stimulera, orsaka eufori, förändra uppfattningen om den omgivande världen etc.)

Drogmissbruk - ett syndrom som utvecklas med användning av psykotropa ämnen; kännetecknas av ett patologiskt behov av att ta sådana ämnen för att undvika utveckling av abstinens eller psykiska störningar och ett tillstånd av obehag som uppstår när de slutar ta dem eller när antagonister av dessa ämnen införs. Dessa inkluderar: difenhydramin, fenazepam, etc..

Tobaksrökning Tobaksrökning är en av de mest utbredda typerna av narkotikamissbruk, som involverar ett stort antal människor och är därför ett hushållsmissbruk. En rökande cigarett ger den vanliga rökaren glädje. Behovet av att röka är särskilt akut efter att ha ätit, medan man dricker, med negativa känslor och under ansträngande arbete. Dessutom har det inhalerade nikotinet inte någon positiv effekt på kroppen. Cigaretten är mer av en distraktion: att ändra sinnet till det hjälper till att lägga bort obehagliga tankar, avbryta hårt arbete. Att röka tillsammans underlättar kontakten mellan människor, är en bra ursäkt för att dejta.

Substansmissbruk Substansmissbruk utvecklas i samband med användning av droger och ämnen som inte klassificeras som narkotiska, men som också förändrar en persons mentala tillstånd och hans beteende. Utbudet av ämnen med toxikologiska effekter är mycket stort - från läkemedel (smärtstillande medel, lugnande medel, hypnotika, stimulantia etc.) till tekniska lösningsmedel och hushållskemikalier.

Självmord Avsikt att begå självmord, ökad risk för självmord. Denna form av avvikande beteende av passiv typ är ett sätt att undvika svåråtkomliga problem. Idén kan bli obsessiv och förvandlas till missbruk. Självmord är mer typiska för högt utvecklade länder, och idag finns det en tendens att öka antalet. Självmordsaktivitet har tidscykler: en vår-sommar topp och en höst-vinter nedgång. Antalet självmord ökar på tisdag och minskar på onsdag-torsdag. Oftast förekommer de mellan 55 och 20 år. Förhållandet mellan män och kvinnor självmord är cirka 4: 1..

Workaholism Workaholism, till skillnad från många andra missbruk, är ett socialt godkänt missbruk. Men i själva verket är en arbetsnarkoman en person med vissa psykologiska problem. En lat person som sitter på arbetsdagar och nätter under hushållsproblem kan också bli arbetsnarkoman. Källan till psykologiskt obehag, psykologiskt trauma är oftast faktiskt upplevd eller imaginär rädsla: rädsla för misslyckande, rädsla för ensamhet eller tvärtom rädsla för kommunikation.

Matberoende Dessa inkluderar psykiska störningar som bulimi (överätning) och anorexi (frivillig vägran att äta). Matberoende är inte bara överätning och svält, utan också beroende av smak: på smak av kaffe, choklad, grädde etc..

Spelberoende och datorberoende Ett av problemen i det moderna informationssamhället är ett nytt problem för pedagogik - spelberoende och datorberoende. Detta är en hobby för dataspel, internetteknik, spelautomater och spel. Spelberoende - hobby eller sjukdom? Psykiatriker hävdar att spelberoende kan behandlas, men missbruk måste hanteras i ett tidigt skede. Sjukdomen börjar med missbruk av dataspel, som förvandlas till patologi. Spel är interaktion. Och det spelar ingen roll för någon - med människor, med en dator eller med dig själv.

Problem med datorberoende Kriterier som bestämmer uppkomsten av datorberoende: orimliga frekventa och skarpa humörsvängningar från deprimerad till euforisk hög; - smärtsam och otillräcklig reaktion på kritik; - växande motstånd mot föräldrar, vänner, betydande emotionell alienation; - försämrad minne, uppmärksamhet; -minskning av akademiska prestationer, frånvaro; - undvika deltagande i aktiviteter som tidigare var intressanta, ge upp hobbyer, saker du älskar; -försvinnandet av värdesaker eller pengar från huset, manifestationen av andras saker, barnets monetära skulder, -den framväxande uppfinningsrikedom, bedrägeri; - slovhet, slovhet inte typiskt tidigare; - attacker av depression, rädsla, ångest.

Memo för föräldrar om att använda en dator av ett barn För att föräldrar ska kunna kontrollera ett barns användning av en dator måste de själva kunna använda den åtminstone på elementär nivå. Ett barn ska inte spela dataspel innan sängen. Du måste ta en paus var 20: e minut efter att du arbetat på datorn. Ett barn ska inte arbeta på en dator mer än 1,5-2 timmar om dagen. Om ett barn går i en datorklubb bör föräldrarna veta vilken klubb (hall) de är i och med vem det kommunicerar.

Datorköttkvarn för information. En dator är en resonator för den intelligens som en person vänder sig till. Föräldrar bör kontrollera inköp av dataskivor med spel av sina barn så att de inte skadar barnets hälsa och psyk. Om ett barn använder datorn på ett oansvarigt sätt måste ett lösenord anges för att förhindra åtkomst utan föräldrarnas tillstånd. Kontrollera vilka webbplatser ditt barn besöker. V.G. Krotov

Detaljer om metoderna och teknikerna för att förhindra datorberoende finns på webbplatserna: http://www.net196.soes.ru/ http://www.BestReferat.ru/ http://www.baby.com.ua/ http : //www.Le-Mon.ru http://www.add.net.ru/ http://www.med.resourse.ru http://www.DJV.ru http: //www.parent. ru

Hur odlar du positiva vanor hos ditt barn? Första regeln. Det är nödvändigt att lära barnet att inse att utan hennes liv blir en katastrof. Andra regeln. Barnet måste lära sig att aldrig skänka sig själv i manifestationen av den här eller den andra vanan. Det är nödvändigt att skapa förutsättningar för att korrigera dåliga vanor, även om det är nödvändigt att visa fasthet och styvhet för detta. Tredje regeln. Det är nödvändigt att lära barnet att använda varje tillfälle för att visa en positiv vana. Träning i positiva vanor leder till deras konsolidering och vanorna blir "andra natur".

Fjärde regeln. Du kan inte oändligt säga till ägaren av en dålig vana att han är dess mästare. Ändlösa predikningar och predikningar förbinder studenter. Många studenter vet redan mycket väl att de har dåliga vanor. Du måste vara en mycket auktoritativ person bland eleverna så att de börjar lyssna på vuxna och vill korrigera sina vanor. Femte regeln. För att manifestera positiva vanor måste en vuxen (klasslärare, förälder) skapa förutsättningar. Om klassläraren vet att majoriteten av eleverna röker är det nödvändigt att ordna möten med läkare, personer som har övervunnit rökning, tittat på film, deltagit och organiserat evenemang etc. För att kunna arbeta på det här sättet måste du dock veta vilka dåliga vanor som har blivit en del av dina barns livsstil..

Principer för att upprätthålla och utveckla en hälsosam livsstil Utöka möjligheterna för att förverkliga den kreativa potentialen. Deltagandevilja; Utvidgning av den positiva majoriteten; Involvering av barn och ungdomar; Glöm inte ett enda barn; Interaktion mellan alla förebyggande nivåer, inklusive intersektoriell interaktion; Personligt exempel;

Primärt förebyggande av surfaktantanvändning Informationsteknologi social reklam (affischer, klipp, videor, banners, Internet); informations- och rådgivningsmaterial (broschyrer, broschyrer, stativ); Internetteknik (webbplatser, portaler, bloggar, forum); publicering av böcker och tidskrifter; placering av material i media

Forskning och analytisk teknikövervakning; sociologiska undersökningar; observation; analys;

Motiverande teknik: organisering av volontärrörelser; presentationer av allmännyttiga aktiviteter; anordnande av kreativa workshops; klubbaktiviteter etc..

Psykologisk och pedagogisk teknik: social och psykologisk rådgivning; självhjälpsgrupper; psykologiska och pedagogiska utbildningar etc. Utbildningsteknik: utbildningsseminarier och föreläsningar (för barn och ungdomar, föräldrar, lärare och lärare); läskonferenser; Självutbildning etc..

Social teknik: deltagande i civila processer (offentliga handlingar, kampanjer, rörelser); deltagande i organisation och aktiviteter för ungdoms offentliga organisationer etc. deltagande i rundabordssamtal för att diskutera civila förfaranden; interaktion med media: organisering av publikationer om civila ämnen etc..

Miniaktionen inkluderar: distribution av informationsbroschyrer, frågeformulär, utförande av speluppgifter och ett förebyggande frågesport. Längd - från 45 minuter till 6-8 timmar. Täckning - från 30 till 1000 personer

Förebyggande träningsprogram Förebyggande träningsprogram inkluderar en serie träningar med psyko-gymnastik, rollspel och utomhuslekar, konstterapimetoder, diskussioner, brainstorming, utbyte av åsikter, psykologiteori, övningar för självmedvetenhet och praktiska övningar i par. Målen för utbildningsprogram: - Förebyggande av användning av psykoaktiva ämnen genom ökad psykosocial anpassning. - undervisning i en hälsosam livsstil; - utveckling av den emotionella sfären, utveckling av reflektion av känslor; - bildandet av en önskan att övervinna livsvårigheter, att klara av stress utan att använda avvikande former av beteende. Varaktigheten för ett träningsprogram är från 5 till 15 träningar i 1, 5 timmar. Grupper på 15 till 20 personer

Informativ interaktiv konversation om förebyggande av användningen av psykoaktiva ämnen "Hälsa är världen av mina möjligheter" Problem: Problemet med användningen av psykoaktiva ämnen (tobak, alkohol, droger - PAS) förvärras i den moderna barn- och ungdomsmiljön. Åldern vid de första tobaksproverna har minskats till 9-10 år, och i vissa fall ännu tidigare. Den massiva karaktären av användningen av psykoaktiva ämnen och aggressiv propaganda av dåliga vanor genom reklam, vuxenmodellen leder till en ökning av människor som är beroende av psykoaktiva ämnen. Den mest effektiva förebyggande metoden är förebyggande arbete (träningscykler, spelkonversationer) från tidig skolålder med metoder och information som är lämplig för utveckling. Målgrupp: 9-11 år gammal Format: interaktiv konversation 40-60 minuter med spelteknologi Moderator: psykolog

Syfte: primärt förebyggande av användning av psykoaktiva ämnen (cigaretter och alkohol), bildande och medvetenhet om hälsa som ett värde. Uppgifter: - medvetenhet om behovet av att ta hand om sin egen hälsa; - tillhandahålla information om farorna med rökning och alkohol; - tillhandahålla ett alternativ till användning av cigaretter och alkohol; - utveckling av färdigheter för att motstå tryck. Innehåll Psykologen i en tillgänglig form berättar för barn om psykoaktiva ämnen, diskuterar orsakerna till användningen, effekten på kroppen och på människors liv i allmänhet, genom lektekniker som han aktualiserar hälsa som ett värde för barn. Förväntade resultat: - minskning av antalet prover av tensider; - medvetenhet om den destruktiva effekten av tensider; - att få tillförlitlig information om ytaktiva ämnen. För ett mer effektivt resultat rekommenderas det, samtidigt som denna konversation, att hålla en konversation om problemet med barnens användning av psykoaktiva ämnen med sina föräldrar, där psykologen förklarar skälen till barnens användning av psykoaktiva ämnen, hur man pratar med barn om detta problem, hur man bygger ett förebyggande system i familjen.

Underhållande förebyggande åtgärder är enorma, utformade för tonåringar och ungdomar (och inte bara). Programmet med förebyggande åtgärder innebär deltagande i uppgifter av attraktionstyp med förebyggande grund. Deltagaren slutför uppgiften, för vilken han får en token. Poletter byts mot priser. En underhållande förebyggande händelse kan antingen vara en separat, oberoende komponent eller inbyggd som en separat plattform vid en gatafest eller konsert. Evenemangets varaktighet - 2-3 timmar, täckning - 30 till 1000 personer.

Förebyggande fotostream "Photomania" Team av deltagare får sju uppgifter om en hälsosam livsstil, som måste slutföras inom sex timmar. Representanter för fritidscenter, professionella fotografer och sociala reklamspecialister uppmanas att utvärdera bilderna. Arbeten utvärderas enligt kriterierna: fotografiets kvalitet (professionalism), kreativitet (originalitet), överensstämmelse med uppgiften, genomförandehastighet. Vinnarna bestäms av det totala poängbeloppet. Längd - 7-8 timmar. Täckning - från 10 till 3000 personer.

Förebyggande spel "Människor går på vulkaner" Förebyggande spel hålls i en utbildningsinstitution för ungdomar och ungdomar. Spelet kan delta i 3-8 lag från 10 till 15 personer. Innehåll: 1) den officiella öppningen, 2) spelet på stationerna, där deltagarna utför förebyggande uppgifter om missbruk av psykoaktiva ämnen, hälsosam livsstil och sexuellt överförbara sjukdomar, 3) den officiella avslutningen, givande. Längd - 2,5 timmar. Täckning - från 30 till 200 personer

fördelar: ● Utveckling och genomförande av aktiviteter av psykologer ● Tydlighet och realism av mål ● Riktning av ansträngningar för att öka anpassningsfaktorer och minska riskfaktorer ● Fokus på att arbeta med alla psykoaktiva ämnen etc. ● Arbeta inom alla områden ● Användning av interaktiva och träningsformer ● Överensstämmelse av material med åldern nivå ● Möjlighet till långsiktigt och cykliskt samarbete

Former av förebyggande arbete Förebyggande utbildningar. Genomförs av psykologer i form av träningspass för barn och ungdomar, vars syfte är att stärka skyddande faktorer och utveckla färdigheter och resurser som syftar till att skapa en hälsosam livsstil.

2. Förebyggande massåtgärder. Handlingen hålls som en fascinerande informationshändelse för en ungdomspublik och omfattar följande komponenter: diskussionssamtal baserat på en multimediepresentation, visar video- och bildmaterial, interaktiva spel, föreställningar av artister, showprogram, frågesporter, tävlingar

3. Utveckling av informationsmaterial om förebyggande problem Utveckling av material (broschyrer, broschyrer, broschyrer, bokmärken, anteckningar) för barn, ungdomar, föräldrar, lärare.

4. Forskning, övervakning. Genomföra en anonym forskning baserad på en enkätundersökning bland ungdomar om problemen med missbruk med efterföljande statistisk bearbetning

Kriterier för att spåra effektiviteten i det föreslagna programmet 1. Nivå och grad av frivilligt engagemang för föräldrar, barn och andra personer i aktiviteter. 2. Ändra attityder till möjlig användning av psykoaktiva ämnen 3. Konfliktnivån hos ungdomar 4. Optimering av familjeförhållanden Kriterier för att spåra effektiviteten i det föreslagna programmet Två sätt att spåra effektiviteten föreslås 1. Spåra effektiviteten för hela programmet som helhet. Kriterier: 1.1. Framväxten av stabila intressen hos ungdomar 1.2. Förbättra akademiska resultat 1.3. Förändring av antalet registrerade ungdomar 1.4. Förändring av antalet barn i riskzonen 1.5. Ändra representationen av skälen till varför barn hamnar i "riskgruppen" 2. Spårningsformer: utfrågning, testning, expertundersökningar, uppsatser, observation, sociometri.

Spelet "Failure". (30 min) Syfte: att göra det möjligt för deltagarna att behärska färdigheterna med självsäkert beteende, vägran att resonera i en valfri situation. Arbetet utförs också i mikrogrupper, var och en erbjuds en av situationerna: En klasskamrat (granne, ledare på gården) ber om tillstånd att bereda ett läkemedel hemma. En klasskompis (granne, trädgårdsledare) ber att lämna några saker hemma hos dig. En klasskompis (granne, ledare på gården) erbjuder att prova drogen "för företag." En klasskompis (granne, gårdens ledare) ber att ta något till en främling. En klasskamrat (granne, ledare på gården) ber om att få ett läkemedel för honom.

Övning "Ofullständig mening". Syfte: att utveckla reflektion, förmågan att diskutera sina egna känslor, stimulera sökandet efter möjliga alternativ till beteende. (Möjlig start av meningar: "Om jag är arg, då..."; "Om jag är ledsen, då..."; "Om jag är rädd, då..."; "Om jag är stolt över mig själv, då..."; "Om jag vill med vem att träffas, då... ").

Övning "Reklambyrå". Syfte: att bilda förmågan att objektivt utvärdera reklam. Studenter uppmuntras att komma med en annons för alkoholhaltiga drycker eller tobaksprodukter som förmedlar sanningen om produkten. (Till exempel: alkohol kan få dig att svimma; alkohol kan leda till döden på vägen; rökning bidrar till utvecklingen av lungcancer, etc.)

. Arbeta i grupper av KO. 1) Rita "rökarens hud". 2) Rita ett "rökares ansikte" 3) Jämför en rökare och en person som leder en hälsosam livsstil. 4) Föreställ dig en rökare i gymnastikklassen.

Be deltagarna ge exempel på när de ombads eller tvingas röka, dricka eller prova droger. Ställ frågor: 1. Vem föreslog (vuxna, kamrater, bekanta, främlingar)? 2. Vad var förslagsställarens mål? 3. Klarade du att vägra? 4. Vem är svårast att avslå en begäran? 5. Vems tryck är svårare att motstå?

Regler för säkert vägran. " Läs dessa regler med deltagarna och diskutera dem. 1. Om du vill vägra en person något, säg klart och tydligt ”NEJ” till honom. Förklara varför du vägrade, men be inte om ursäkt för länge. 2. Svara utan paus - så snabbt som möjligt. 3. Insistera på att vara ärlig och uppriktig med dig. 4. Be om att förklara varför du blir ombedd att göra vad du inte vill göra. 5. Titta på personen du pratar med. Se upp för tecken på självtvivel i hans beteende. Titta på hans hållning, gester, ansiktsuttryck (darrande händer, skiftande ögon, darrande röst, etc.). 6. Förolämp inte eller var aggressiv.

Avslagsmetoder. Nej jag kan inte. Nej nej och en gång till nej. Nej, jag har ingen tid nu. Nej tack, jag behöver inte pengar. Säg nej och gå utan att ange skäl.

ASSOCIATION test Deltagarna i spelet skriver ner de ordföreningar som kommer att tänka på ett givet ämne. FRIHETSVAL ANSVARVÄRDEN HÄLSOSIGARETT

Värden Kort beskrivning: Deltagarna får sex pappersbitar och uppmanas att skriva på var och en av dem vad som är värdefullt för dem i det här livet. Sedan rankas bladen så att det mest värdefulla är på det allra sista bladet

Övning med flashkort på vilka uttalanden skrivs Övningen utvecklar förmågan att resonera och delta konstruktivt i diskussionen. Gruppmedlemmar uppmuntras att uttrycka sina åsikter. Dessutom vaknar ett behov av information hos ungdomar. Uppförande: Varje deltagare får ett uttalandekort. Alla uttalanden som gruppmedlemmar håller med bör flaggas. När resultaten sammanfattas diskuteras uttalanden för vilka deltagarna har svårt att fatta beslut. Detta gäller de uttalanden som deltagarna är dåligt informerade om, de behöver ytterligare information för att kunna komma överens med uttalandet eller motbevisa det.

Olika svar: Studenter som använder droger är farliga eftersom de förför andra. Narkotika är en daglig rutin för oss tonåringar. Alkohol är värre än hasj. Alkohol är ett läkemedel du kan bli beroende av. Tonåringar tar medicin för att lugna ner sig innan testet, examen. Tonåringar som använder alkohol för att lösa sina problem riskerar att bli drogmissbrukare. Om en person dricker eller röker medvetet och i måttliga doser, hjälper hans handlingar till att förhindra missbruk. En person som flyr från konflikt är mer benägna att bli narkoman. En lärare som röker, men förbjuder sina elever, ser inte övertygande ut i deras ögon. Att kunna nå berusningstillståndet är en av glädjen i livet. Studenter som använder droger behöver förståelse från sina vuxna vänner.

Tyst diskussion Ett provocerande uttalande skrivs i mitten av det stora arket och presenteras för gruppen. Varje gruppmedlem skriver först, utan att diskutera med de andra, på papper sin åsikt eller kommenterar detta uttalande. Då kan alla uttrycka sin ståndpunkt skriftligen på de kommentarer som de andra deltagarna har registrerat. I slutet av denna lugna diskussion kan du diskutera deltagarnas intryck av diskussionen och dess resultat..

Problemet med narkotikamissbruk kan inte lösas, eftersom det inte finns något samhälle utan droger. Endast människor utanför samhället har narkotikaproblem. Drogmissbrukare och de som riskerar att bli drogmissbrukare kan inte få hjälp. Polisen borde ha vidtagit mer avgörande åtgärder mot narkomaner. Unga människor är för lite informerade om droger. Någon som blir drogmissbrukare har tur.

Sätt in de saknade orden i meningarna och välj dem bland tre möjliga alternativ: Press av en person mot en annan är när en person __________ en annan gör något som han inte vill (använder, uppmuntrar, tvingar). Varje person har ______________ för att försvara sin åsikt (åsikt, plikt, rätt). Det är nödvändigt att ___________ tryck (ge in, motstå, motstå). För att lyckas motstå tryck måste man oberoende _________ hur man agerar i varje fall (besluta, agera, gör). I situationer med hälsofarligt tryck är det nödvändigt att ___________ (springa iväg, säga nej, hålla med).

Ordna korten med de föreslagna situationerna i två kolumner "det finns risk", "ingen risk" (varianter av situationer - röka cigaretter, cykla, korsa vägen, gå i parken, plocka upp en begagnad spruta, dricka en alkoholhaltig dryck, le mot personen som du vet inte, ta hostmedicin, prova droger, spela fotboll, komma ikapp med bussen, gå ut sent på kvällen, etc.)

Infoga tillåtna ord i meningar: Hälsa är när du känner dig _______, inte bara när du är sjuk. Hälsa beror på många saker, liksom på dina beslut och dina _______________ För att växa och lära sig måste en person ta hand om sina egna ____ Goda vanor och hobbyer stärker

Skriv ner dina mål efter att ha avslutat meningarna: Hälsa. Mitt mål är _________________________ Läkemedel. Mitt mål är ________________________ Cigaretter. Mitt mål är _________________________ Alkoholhaltiga drycker. Mitt mål ______________

Vad tycker du ska göras och förklara varför: En tonåring som är äldre än du, som bor i din entré, inbjuder dig att försöka röka något som ser ut som en cigarett. Enligt honom kommer du att tycka mycket om det. Du hittade ett paket med några piller nära apoteket. Vänner råder dig att prova dem. Du såg en begagnad spruta ligga på marken på gården.

Dela uttalandena i grupper "oansvariga" och "ansvariga": Din brors vän erbjöd dig en öl. Du säger "Nej!" Du tog någons ord för att alkohol ger människor styrka. På en solig dag rullar du på skridskor. Du äter frukost varje dag före skolan. Du berättar för din vän (flickvän) att koffein är ett psykoaktivt ämne. Du äter, även om du inte vill. Du lär dig att simma. Du erbjöds en cigarett. Du vägrade. Du erbjöds en cigarett. Du rökt och du kände dig sjuk. Du försöker röka igen nästa dag. När ingen såg dig tog du en klunk vin från någon annans glas. Du äter ett äpple istället för godis. Din äldre bror röker. Han är övertygad om att det är coolt. Du säger att det är skadligt. Du borstar tänderna två gånger om dagen. Du åt en hel påse med dina favoritsötsaker. Vänner ringer dig att röka med dem. Du sa: "Nej, jag vill inte!" Du äter mycket frukt och grönsaker. Du tror den allmänna tron ​​att tonårsrökare verkar äldre än de är. Du berättar för en vän att dricka alkohol är fylld med problem. Du går din hund. Ni springer tillsammans. Du vet att det är farligt att spela med tändstickor, och du berättar för din yngre bror (syster) om det. Du lär en vän (flickvän) att röka. Du och en vän (flickvän) fick en öl från kylskåpet. I en bil har du alltid bilbälte. Cigarettrök innehåller tio gånger mer gift än avgaser. Du berättar för dina vänner om det.